当前位置: > 教学科研 > 科研动态 >

培真小学2016年9月份参加跨越式课题研究的培训

来源:未知 发布者:pzxx113 时间:2016-10-24 15:23 浏览:

2016年9月26日至28日我校课题组老师和主管行政全员参加了荔湾区教育发展研究中心开展的跨越式课题研究培训。三天的培训虽短,但老师们的收获颇丰。三天的培训,内容丰富,形式多样,有理论方面的指引,有课堂教学实例的讲解,并让老师们根据实例进行讨论汇报交流,同时也有计算机操作技术的培训讲解。
第一天的培训是小学语文教学理念、模式、方法,小学英语教学理念、模式、方法,中小学理科教学模式与案例研析。我们学校语文、数学、英语课题组的成员和主管行政全员参与。老师们积极倾听,热烈参与讨论,尤其是数学的案例研析,老师们各抒己见,发言积极,能大胆的提出自己的看法和疑问。为以后课题研究扫清了认识上的障碍,奠定了理论基础和积累了实践经验。
第二天的培训是学习元平台初级培训和备课大师APP培训。其中学习元平台初级培训主要教会老师们如何使用平台操作,实现教学上的资源共享,同时也可以在平台上交流备课和上课的心得,可以在平台上进行某一问题的研讨等等。使老师们学会多一些渠道拓宽自己的教学视野,同时也使资源最大化的共享。备课大师APP培训通过实例让老师们学会如何使用APP来备课和上课,为老师们今后使用操作提供很好的技术性指导。
第三天的培训是语文211教学模式的培训。当天全体语文课题组老师到龙津小学听语文211教学模式的示范课。通过听课老师明确了211教学模式实施方法和具体的操作模式,对课题研究的实施起到很好的示范效果。课后老师们还进行了分组的讨论交流,评课等,对于教学上的一些疑惑大家都提出来各抒己见,为今后的研究奠定了很好的实践经验。
通过这次的培训老师们对于跨越式课题的研究有了总体的了解,对于课题研究有了全新的认识,对于自己的课题研究有了总体规划和制定了具体的实施计划。
 (责任编辑:pzxx113)