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培真小学英语、数学跨越式课题示范课例展示活动

来源:未知 发布者:pzxx113 时间:2016-11-07 15:46 浏览:

10月26日上午我校开展了数学、英语跨越式课题示范课例展示活动,学校跨越式课题组教师和学校行政以及数学、英语科全体教师,集思广益,共同聚焦学校跨越式子课题“应用数学知识解决问题教学模式研究”, “英语交际为中心的教学模式研究”。针对课题研究开展“课例展示+课后研讨”的学科活动。 
 在课题研讨活动中,首先由郭潼欣老师为大家执教了一节四年级的数学课,课例为《平行与垂直》。在本课中,郭老师通过创设孩子们所喜爱的情景,富有童趣的语言为学生创设了一个轻松、活泼的教学环境。在教学过程中,老师善于以问题为引擎,采用多种形式引导学生带着自己的思考与感悟数学与生活的联系,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,让学生积极主动地去获取知识,课堂教学亮点纷呈。英语是由谭欣婷老师执教一节四年级的课,课例为《Unit 6 How many classrooms are there in your school? 》谭老师这节课以“交际”为中心的教学理念指导下,对学生进行全英语授课——在大量扩展听读的基础上,开展师生交际、生生交际,通过课堂教学过程中较频繁的口语交际活动来有效提升学生的英语听说能力。
研讨课后,两位老师分别与学校行政、跨越式科组老师交流自己的教学设想和课后反思,发展中心的专家也分别对两位老师课作了精心的点评,这次研讨活动让老师们在跨越式的理念下,对自己学科教学有了更进一步的理解和深化,大家都受益良多。
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